Thursday, May 23, 2019

4th Foundation Day of Pratidhwani WB


4th Foundation Day of Pratidhwani WB

Date: 15th May, Wednesday, 2019
Place: Henrique Hall,Seva Kendra, Sealdah
Time: 10:30 AM to 4:00 PM

Participants:

                  District                Name of Parents Group/ NGO
  • North 24 Parganas:   Angikar, Charaibethi
  • South 24 Parganas:  Egiye Cholo, Sevakunja, Samadhan,
  • Nadia:                         Sannidhyo,
  • Bankura:                    Uttaran,
  • Hooghly:                    Udayanan, Makhla Muktadhara
  • Kolkata:,                    KSEDA, HDWA, AWWD, NIOH and West Bengal Foundation                                           of Deaf Women,  Anwesha Kolkata  

Description: 
“4th FOUNDATION DAY” was celebrated by Pratidhwani WB - a state level federation of parents groups of children and persons with deafness across West Bengal on 15th May, Wednesday, 2019 at Seva Kendra Sealdah, Kolkata. Around 70 persons including the guests and members from fourteen groups participated at the programme.
The participants gathered in the premise at 10.30 a.m. Post completion of registration and tea, we moved to Henrique hall to be part of the inaugural session. Ms. Soma Ghosh, Secretary, Anwesha Kolkata delivered welcome speech. She requested the following eminent guests to come on the stage and take their seats. The guests were
·        Mr. S S Vinayak, former Asst. Commissioner for Persons with Disabilities, Govt. of WB
·        Ms.Kuhu Das, Eminent social worker & Activist
·        Mr. Tushar Jana, President, Pratidhwani WB

Mr. S S Vinayak, Ms. Das, Mr. Jana, a parent, young deaf child and adult inaugurated the programme by lighting floated candles in a pot filled with water and flower petals followed by inaugural song. Ms. Ghosh called upon Ms. Ankita Dewanji, Asst. Secretary Pratidhwani WB on stage to share the activities of Pratidhwani WB during 2018-2019.

After her presentation, Ms. Ghosh requested Mr. S S Vinayak to explain the concept of Unique Disability ID (UDID) card and its application procedure.

He highlighted the following things during his speech:

Objective of UDID: Unique Disability ID for Persons with Disabilities” project is being implemented with a view of creating a National Database for PwDs, and to issue a Unique Disability Identity Card to each person with disabilities.

Benefits of UDID Card:
  • Persons with disabilities will not need to make multiple copies of documents, maintain, and carry multiple documents as the card will capture all the necessary details which can be decoded with the help of a reader,
  • The UDID card will be the single document of identification, verification of the disabled for availing various benefits in future,
  • The UDID Card will also help in stream-lining the tracking of the physical and financial progress of beneficiary at all levels of hierarchy of implementation – from village level, block level, District level , State level and National level
Requisite Documents for UDID Card application through online:
  • Disability certificate issued by concerned medical authority
  • Photo identity/Address proof ( Voter ID, Aadhaar Card etc)
  • Recent Passport Size photograph
  • Digital signature
10,297 Persons have registered on the portal for UDID as on 06.05.2019 in West Bengal. Birbhum district has started generating UDID Card and 4 people with disabilities have received UDID card as of now.
There was a short break for the lunch at 1.00 p.m. for half an hour after which the session resumed. Mr. Vinayak was felicitated by a young deaf adult.

Mr. Tapas Paul from Indian Mountaineering Foundation (IMF) was invited to highlight the importance of nature study cum adventure trip and to share some of his experiences as a Mountaineer. A team of four members from IMF joined the programme.

He started with his experience of working with our young adults in the camp that was organised by Pratidhwani WB and IMF in February. He expressed his happiness at the discipline and gentle behavior of the young adults. He also highlighted that this is an area for adventure where young adults with deafness can excel and be highly successful. He also shared that this sphere teaches patience, team spirit, hard work, coping mechanism and many other qualities which makes a person distinguished.

He thereafter screened few award winning adventure based movies including one with person with locomotor disability.

Ms. Soma Ghosh, moderator of the programme invited Ms. Kaushani Ghatak, Ms. Sweta Mondal, Ms. Sneha Choudhury to share their recent experiences in Nature Study cum Adventure trip at Samsing North Bengal organized by IMF in collaboration with Pratidhwani WB in February 2019. The three young ladies enthusiastically shared their experiences and happiness of having been able to join the camp. Their enthusiasm and eagerness impressed everyone present in the event and the young adults who never attended a camp were eager to join the future camp.

After this session, Ms. Payel Samanta -a deaf young adult from Tarakeswar was requested to come up op on the stage to share her inspirational story. She has completed graduation in Sanskrit and wishes to study further and complete her Master’s Degree.

Members of MMRCD shared success story of a deaf youth. They came across a boy who  did not used to go to school or know sign language. They helped him learn to communicate through sign language, gave him need based educational support. He now earn his livelihood through an economic engagement and is part of the mime team of the organisation. He is very happy.

Ms. Laxmi Kayal and Ms. Nibedita Mondal facilitated the programme by signing in order to make the programme accessible for deaf participants who used sign language.

Mr. Tushar Jana, President Pratidhwani WB gave vote of thanks. Without the support and active involvement from the parents groups, Mr SS Vinayak and members of IMF the programme could not be so successful and memorable for Pratidhwani WB.







Friday, April 26, 2019

Speech Therapy & 10 steps to get your child to speak by Mr.Sandip Goon


স্পীচ থেরাপী:  শিশুকে কথা বলা শেখানো

ছোট ছোট কিছু চর্চার মাধ্যমে আপনি আপনার শিশুর ভার্বাল কমিউনিকেশন স্কিল এর উন্নতি করাতে পারেন। শিশুদের স্পীচ এবং ল্যাংগুয়েজ স্কিল বাড়ানোর জন্যে কিছু আইডিয়া শেয়ার করছি।

১। শিশুদের সাথে কথা বলার সময় শিশুটির দিকে তাকিয়ে স্পষ্ট উচ্চারণে এবং ধীরে কথা বলুন। দ্রুত কথা না বলাই উত্তম। শিশুটি যদি কোনো বাক্য বা শব্দ ভুল উচ্চারণ করে তবে তাকে শুধরে দিন এবং শুদ্ধভাবে পুনরায় বলতে বলুন। এতে সে শুদ্ধভাবে শব্দটি বা বাক্যটি বলতে শিখবে।

২। শিশুদের সাথে কথা বলার সময় তাদের জন্যে সহজবোধ্য শব্দ ব্যাবহার করুন। নতুন শব্দ বললে তা তাকে বুঝিয়ে দিন।

৩। প্রতিদিন কিছু সময় একান্তে আপনার শিশুর সাথে কাটান। তার সাথে কথা বলুন। দুজনে মিলে কোনো ছবির বই দেখে তা নিয়ে গল্প করুন। যত বেশি "ওয়ান টু ওয়ান সেশন" দেবেন, ততই তার জন্যে তা ভাল।

৪। মনে রাখবেন স্কুলে ভর্তির আগে যে সকল শিশু প্রচুর টিভি দেখে তাদের এটেনশন এবং লিসেনিং স্কিল কম থাকে। কাজেই যখনই শিশুকে কোন কিছু শেখাতে বসবেন, তখন অবশ্যই টিভি বন্ধ করে রাখবেন।

৫। যখনই দেখবেন যে বাচ্চাটি খেলছে, তখনই তাকে জিজ্ঞেস করবেন, সে কি করছে বা তার খেলা নিয়ে প্রশংসাসূচক ছোট ছোট শব্দ বলুন। এতে সে নতুন শব্দ শিখবে এবং তার ভোকাবুলারি এবং সোশাল কমিউনিকেশন স্কিল বাড়বে।

৬। শিশুর সাথে যখন খেলবেন, তখন তাকে লীড নিতে দিন। খেলবে সে এবং আপনি তার খেলায় তার সাথে অংশগ্রহন করবেন। এতে তার মধ্যে আত্মবিশ্বাস তৈরি হবে এবং সে বিভিন্ন শব্দ বা বাক্য বলে আপনাকে গাইড করতে চাইবে। এটি তার ল্যাংগুয়েজ স্কিল ডেভেলপ করবে।

৭। বই শিশুদের ল্যাংগুয়েজ ডেভেলপিং এবং আর্লি লিটারেসি স্কিল বৃদ্ধিতে সবচে বেশি সহায়ক। আপনার শিশুকে প্রচুর বই কিনে দিন। তার সাথে বসে একসাথে বই পড়ুন, বই এর ছবি দেখে গল্প করুন।

৮। শিশুর সাথে প্রচুর ছড়া এবং শিশুতোষ গান করুন। গান এবং ছড়ায় সুর এবং ছন্দ তাকে ভাষার প্রতি আকৃষ্ট করবে।

৯। শিশুকে নতুন নতুন শব্দ শেখান, কিন্তু জোর করবেন না। মনে করুন সে বলেছে, "ফুল"। আপনি বলুন, "লাল ফুল"। এভাবে নতুন শব্দ শেখান। নতুন শব্দ শুনলে সে তার জ্ঞানের সাথে আপনার বলা নতুন শব্দকে রিলেট করে নতুন কিছু শিখবে। যেমন সে ফুল বলায় আপনি লাল ফুল বললেন, এতে সে একটা রঙ এর নাম শেখার সুযোগ পাবে।

১০। সম্ভাব্য সকল সুযোগ কাজে লাগিয়ে শিশুকে নতুুন শব্দ শেখান এবং সম্ভাব্য সকল পরিস্থিতিতে চারপাশ নিয়ে তার সাথে কথা বলুন। যেমন: দোকানে নিয়ে গেলে বিভিন্ন নতুন জিনিস দেখিয়ে নাম বলুন এবং দ্রব্যটি চেনান। স্নানের সময়, বাগানে হাটার সময়, এমনকি ঘুম পাড়ানোর সময়ও তার সাথে কিছু কিছু কথা বলুন।

By Mr. Sandip Goon, Special Educator
DISHA(দিশা)- A group for all Rehab Professional, Parents and Students